初中英语语法精讲完整版 | 影响了10w学生的金牌讲师告诉你,为什么你学不好英语?

对于多数中国人来说,什么技能很重要但总学不好


答案是,英语


在知乎上,“学习英语能给你带来什么机会”一直是很多人关注的热门话题。



该问题已有的700个回答中,很多网友分享了学习英语给他们带来的种种好处和机会


与国外友人畅聊世界趣闻;

流畅阅读国外经典原版书;

无障碍看懂无字幕的影视剧;

可浏览外文网站了解国际大事;

享受网上所有的英语学习资源;

……


更重要的是,越来越多的公司以国际化为发展方向,在招聘时也对有流利英语水平的应聘者更为青睐


所以,如果你有较好的英语水平,不管是学习上还是求职上,不知不觉中就比同龄人多走一大步。



根据科学研究,7-12岁通常被认为是第二语言的最佳学习阶段。如果孩子能利用好这个阶段,英语水平将能达到母语水平


如果孩子到了成年期,基本上已经错过了学习第二语言的黄金期,英语学习将难上加难,英语水平也难以到达母语水平。


所以,孩子应该好好利用青春期这个阶段,以免错过学英语的关键时期,后悔一生。



而在英语学习的各模块中,语法尤为重要


华人英语教父、英语教育泰斗赖世雄老师曾说过:“如果说单词是肉,那么语法是血。血液不流通,只能如一具无生气的身躯,无法领悟到英语学习的精髓,”


语法体系建立了语言的正误标准,如果孩子不懂语法,就无法正确使用英语。

不懂语法,孩子就看不懂长难句,看不懂长篇文章。

不懂语法,孩子就不能说一口流畅的英语,写出连贯的文章。

背了这么多单词,却连个长句子都写不出来。明明有想法,却被错误的英语表达给毁了!

而且,在国内英语考试里,语法又占据着极大的一块。单项选择、阅读理解、完形填空、句子补充、作文写作题题都离不开语法

看到这也许会有人问:孩子都知道语法很重要,在校学习也挺重视语法的,但是语法却总也学不好。

有个很沉痛的现实是,尽管孩子学的语法不少,然而完整系统地学过语法的孩子却极少!

国内许多英语课堂是这样的:


老师讲解的语法知识不成体系,很零碎,各种从句孩子并不清楚彼此关系;

老师讲解语法都按单元讲的,不连贯,这单元讲虚拟语气,下一单元讲定语从句,孩子学会本单元就忘了上单元;

语法知识难,老师讲课又枯燥,上课只会让孩子不停做题,遇到语法知识点才拎出来巩固;

……


所以,孩子学语法觉得困难,不是孩子笨,而是因为缺少系统教学



可是市面上的英语课程这么贵,动辄上千。要是孩子对辅导班不感兴趣,这一千块钱就打水漂了


而本次,千聊有幸请到新浪金牌讲师、步步高家教机顶级名师胡灿奎老师为大家带来《初中英语语法精讲完整版》。


课程内容

本系列语法课程巧妙借助趣味简图和生活实例的融合应用,完美解决了传统语法教学的乏味性。

一听即会的极致教学效果倍受孩子及校内老师的广泛认可,帮助孩子轻松适应课堂教学,自信应对考试

课程还能免费试听

课程大纲

名词篇

1.1 什么是专有名词?

1.2 通常不带冠词的专有名词

1.3 通常带the的专有名词 

1.4 可数名词单复数的5条规则  

1.5 可数名词单复数的4条不规则变化

1.6 集体名词

1.7 合成名词  

1.8 两部分构成的名词

1.9不可数名词的概念  

1.10不可数名词4大类

1.11不可数名词加s/es

1.12 名词所有格’s   

1.13 双重所有格

1.14 ’s的2种省略情况

1.15 名词所有格与名词短语的区别

1.16 常用的数量修饰语

代词篇

2.1 人称代词主格宾格的区别

2.2 人称代词排序问题

2.3 形容词性和名词性物主代词的区别

2.4 反身代词构成的规则

2.5 反身代词的概念

2.6 相互代词

2.7 远近的指示代词

2.8 指示代词same,such

2.9 指示代词it的用法

2.10 不定代词 any,some

2.11 不定代词 (a)few,(a)little

2.12 不定代词 all,both,either

2.13 不定代词 neither,none,no

2.14 不定代词 (the)other,others, another

2.15 不定代词 each,every

2.16 不定代词 many,much

2.17 复合不定代词

2.18 疑问代词 who,whom  

2.19 疑问代词 what,who

2.20 疑问代词 what,which

数词篇

3.1 数词的单位

3.2 数词作同位语

3.3 年龄的2个公式

3.4 小数

3.5 分数

3.6百分数

3.7年代世纪

3.8倍数的表达

3.9 of the+基数词

3.10基数词在句中的位置

3.11 a + 序数词

3.12 序数词前不加the的4种情况

3.13 half的用法

冠词篇

4.1 不定冠词a,an的区别

4.2 定冠词the常考8条规则

4.3 零冠词常考8条规则

4.4 有无冠词的区别

4.5 冠词的位置

动词篇

5.1 谓语动词的5大类

5.2 及物动词和不及物动词

5.3 短语动词

5.4助动词的5大本事

5.5 疑问否定句的4条规则  

5.6 情态动词总结

5.7 情态动词can的3个用法  

5.8 情态动词must的4个用法

5.9 情态动词will的4个用法  

5.10 半情态动词 used to,need  

5.11 used to, be used to的区别  

动词时态篇

6.1 动词的时态做题技巧  

6.2 一般现在时vs一般过去时

6.3 一般将来时vs过去将来时

6.4 现在进行时vs过去进行时

6.5 现在完成时vs过去完成时

6.6 时态注意事项

6.7 延续性和瞬间动词

6.8 has been to vs has gone to

6.9 3类不用于进行时态的动词

6.10 时态综合练习一

6.11 时态综合练习二

6.12 时态综合练习三

动词语态篇

7.1 被动语态

7.2 主动和被动语态3种互换

7.3 没有被动语态的7种情况

7.4 2种动词ing表示被动含义

7.5 be done to do sth.

形容词副词篇

8.1 副词和形容词的区别

8.2复合形容词

8.3多个形容词修饰排序问题

8.4副词和形容词的平级

8.5形副比较级最高级的3条规则

8.6形副比较级最高级不规则变化

8.7 the+比较级...the+比较级

8.8比较级and比较级

8.9比较级前的修饰语

8.10本身具有比较级的介词使用

8.11the +形容词

8.12 be+形容词+to do

8.13形容词的位置

8.14 表语形容词

8.15 be+形容词+介词作谓语

8.16方式状语

8.17频率副词的位置

8.18动词+地点副词时不加介词

8.19地点或时间副词可作定语

8.20 11个形容词后缀

8.21 形容词后缀ing,ed的区别

8.22 位置特别的enough  

8.23 any+名单vs any other名单

从句篇

9.1定语从句

9.2关系词的用法

9.3 一张表搞定所有定语从句

9.4 关系词的辨析

9.5 宾语从句的引导词

9.6 宾语从句的时态

9.7 倒装句

9.8 宾语从句的语序

9.9 if, whether的区别

9.10宾语从句否定前移

9.11状语从句

9.12 主将从现

9.13 状语的虚拟语气的3个公式

9.14 宾语从句的虚拟语气的2个公式

非谓语动词篇

10.1 5分钟搞懂非谓语动词

10.2动词不定式的构成及各种用法

10.3疑问词+不定式

10.4常省略to 不定式作宾补

10.5动词ing的各种用法

10.6动名词ing作宾语

10.7过去分词的用法

10.8非谓语动词易混知识点

主谓一致篇

11.1主谓一致的三大原则

11.2 并列结构作主语

11.3 主语+状语时

11.4 动词不定式、动名词、从句作主语

11.5 时间、金钱、距离、数量作主语

11.6 修饰语+名词

句型篇

12.1 简单句和复合句

12.2 祈使句的4个开头

12.3 祈使句+and/or+简单句

12.4 反意疑问句

12.5 附加问句部分的变化

12.6 感叹句

12.7 与not的部分否定

12.8 so,neither和nor引导倒装句

课程老师

胡灿奎

kwekwe方法英语创始人

10年教学年龄

新浪金牌讲师、网易有道专栏作者

步步高家教机、英语趣配音顶级名师

著有《观察事物记单词》

《kwekwe方法英语》等

被学员称作“教育界的极客,小朋友们的糖果”

在线学习累积学生1000000+

售卖课程1000000+

课程特色

1、系统、全面

本课程包括名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词、连词等词法考点和状语从句、宾语从句、定语从句、主谓一致、反意疑问等句法考点。非常的全面。比一本初中语法书讲解的还要细腻。

2、有趣、实用

巧妙借助趣味简图和生活实例的融合应用,完美解决了传统语法教学的乏味性,培养孩子对英语的浓厚兴趣。

适合人群

1、初中生、高中生

2、想要迫切改善自己的语法的人

课程评价

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